ИН4С

ИН4С портал

Зороњић: Ђукановић не познаје срам, па би промашеност своје политике да препише просвјетним радницима

1 min read
Срамна изјава предсједника ДПС-а да се образовањем баве људи који тај позив нијесу одабрали а самим тим га обављају и непрофесионално, је само скидање терета одговорности са власти која је за готово три деценије образовање успјела да сроза до дна, истакла је потпредсједница Грађанског покрета УРА Суада Зороњић.

Срамна изјава предсједника ДПС-а да се образовањем баве људи који тај позив нијесу одабрали а самим тим га обављају и непрофесионално, је само скидање терета одговорности са власти која је за готово три деценије образовање успјела да сроза до дна, истакла је потпредсједница Грађанског покрета УРА Суада Зороњић.

„О лошем квалитету црногорског образовања, тачније о лошем наставном кадру говори нам човјек чије су владе у посљедњих скоро тридесет година креирале управо такву слику. Говори нам човјек који је са не баш похвалним резултатима у образовању сјео у фотељу државника. О резултатима његовог и рада његових министара у области образовања говоре параметри реномираних страних истраживања који деценијама уназад црногорски образовни систем смјештају на зачеља табела. Да подсјетимо господина Ђукановића да систем образовања и наставни кадар не креирају просвјетнио радници већ званична политика једне земље“, истакла је Зороњић.

Она се осврнула и на Ђукановићеву изјаву „да су са транзицијом нестале и неке маркантне константе моралног и укупног друштвеног модела развоја црногорског друштва“ и оцијенила да је он управо примјер томе.

„Неко коме су у званичној политици просвјета и образовање били увијек на маргини интересовања и приоритета, коме један од министара задужен за овај ресор није ни падеж могао погодити, а један задужен за ресор науке плагирао свој докторски рад сада може да кривицу о потпуној промашености једне образовне политике пренесе на просвјетне раднике. Толико о моралној димензији поменутог господина“, казала је Зороњић.

Она је додала и да се годинама не ради на побољшању животног стандарда просвјетних радника, да многи раде у тешким условима за извођење наставног процеса и да неријетко од својег новца купују наставни материјал како би испоштовали план и програм.

„Преписани план и програм, за шта нико није сносио одговорност већ су поједини ових дана и награђени због преписивања. У таквим условима, илузорно би било очекивати да просвјетни радници имају мотивацију за свој рад“, додала је она.

Зороњић је закључила и да велики проблем у образовном процесу представљају партијска ухљебљења а са њима често и нестручни кадар, чиме се не дозвољава селекција најбољих.

 

Подјелите текст путем:



Придружите нам се на Вајберу и Телеграму:

     

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *