ЦГО: Што стоји иза промјене модела студирања на УЦГ?

Центар за грађанско образовање (ЦГО) изражава забринутост поводом досадашњег начина спровођења реформи на Универзитету Црне Горе (УЦГ), који видљиво слаби, иначе неразвијен, академски дијалог заснован на аргументима и уважавању различитости.

Закон о високом образовању и пратећи прописи препознају равноправно два модела студирања 3+1+1+3, као и 4+1+3. Изузете су само оне факултетске јединице УЦГ које образују одређене професије (медицина, фармација, архитектура), а које су од свог оснивања организоване у складу са релевантном европском регулативом, и гдје су прихваљиви модели студирања 5+0+3 и 6+0+3.

Принудно увођење модела студирања 3+2+3 на УЦГ не може бити правдано редовним процесом реакредитације. То није ни захтјев који се успоставља кроз реакредитацију нити у самој Европској унији то постоји као једини прописани модел. Прецизније, у европском простору високог образовања постоје различити модели студирања по шемама: 3+2+3, 4+1+3, 5+0+3 и нема ничег спорног да се и Црна Гора опредијели за више опција, нарочито ако имамо потврду тржишта рада односно послодаваца да модел 4+1+3 даје тражено образовање.

Коначно, овдје имамо и најаву кршења Закон о високом образовању, Закона о националном оквиру квалификација и Статута УЦГ. Уколико је руководство УЦГ процијенило да реформа треба да иде у овом правцу, морало је прво иницирати измјене и допуне Закона о високом образовању, Закона о националном оквиру квалификација, Статута УЦГ, али и бројних подзаконских аката. Умјесто тога, необичајено грубо за једну академску институцију покушава се наметнути рјешење које је не само незаконито већ и упитно са становишта даље запошљивости кадра који ће са продуковати по новом систему.

Примјер Природно-математичког факултета (ПМФ) је илустративан јер огољава стварни демократски и академски капацитет руководства УЦГ, односно јасно указује да је свака расправа о овом питању на УЦГ непожељна или унапријед режирана тако да води ка пуком одобравању модела на којем инсистира руководство УЦГ, чак и кад се суочи са веома озбиљном контра-аргументацијом. Поставља се и питање: који интереси воде руководство УЦГ када свјесно доводе у питање опстанак било које факултетске јединице, а посебно оних смјерова који су одрживи и чији су кадрови тражени на тржишту рада? Тешко се у томе препознаје јавни интерес, а он би морао бити водиља институције која се финансира новцем пореских обвезника.

Посљедња одлука којом руководство УЦГ изопштава ПМФ из процеса реформи и припреме за реакредитацију је скандалозна. Она се своди на то: “или ћете играти по нашем или вас неће бити”. Руководство УЦГ до сада јавности није саопштило довољно аргументовано зашто радикално мијења постојећи модел студија, а све то прате и бројне нелогичности, недосљедности и дилеме попут оних: да ли је испоштована истинска воља вијећа свих факултетских јединица УЦГ-а, да ли је на њих вршен притисак, зашто се студенти кроз јавне дебате нијесу изјашњавали о овом питању, на основу којих анализа тржишта рада се дошло до тог новог рјешења, итд. Умјесто дијалога, имамо осветнички приступ према онима који се усуде довести у питање исправност одлуке руководства УЦГ, што није нимало примјерено академском простору.

У коначници, силом трансформисан УЦГ не може бити истинска аутономна академска институција нити њена академска заједница којом се тако управља може имати интегритет и кредибилитет. Посљедично, академска заједница којој се силом управља не може развијати ни толико потребно критичко мишљење на УЦГ. А можда је то и један од стварних циљева ове реформе УЦГ: угушити било какво другачије мишљење, чак и у оним малим нишама у којима је до сада преживјело на УЦГ.

Стога, ЦГО позива руководство УЦГ да умјесто брзине и самовоље обезбиједи квалитет и пуну инклузивност разноврности академских ставова. Ово је тачка у којој се прелама да ли ће УЦГ бити академска институција од утицаја у црногорском друштву, али и шире, или ће се даље наставити њена спирала пропадања.

Придружите нам се на Вајберу и Телеграму: