ИН4С

ИН4С портал

Судија Војин Лазовић пресудио у корист Лакићевић Ђурановић: Упркос доказима поништио одлуку о плагијату

1 min read
“Суд није цијенио нити негирао налаз Етичког комитета да је научни рад професорице плагијат. Етички комитет ће у наредном периоду поступити по одлуци суда и окончати поступак”, наводе из Етичког одбора.
Lakićević

Бојана Лакићевић Ђурановић

Вијеће Управног суда, којим је предсједавао Војин Лазовић, поништило је одлуку Етичког комитета којом је раније закључено да је професорица Правног факултета Бојана Лакићевић Ђурановић плагирала специјалистички рад студената Ђорђа Дринчића и Данила Спахића, пише Дан.

У одлуци Управног суда која је донијета 22. септембра наводи се да је Лакићевић Ђурановић у тужби навела да је диспозитив одлуке неразумљив и нејасан јер не садржи чињенични и законски опис радње, нити је наведено који је законски пропис из Закона о академском интегритету прекршен.

“Одредбом члана 14 став 1 Закона о управном поступку прописано је да странка има право да учествује у управном поступку ради утврђивања чињеница и околности који су од значаја за доношење управног акта”, наводи се у одлуци.

Суд наводи да у поступку професорици није дата могућност да се изјасни, те да Етички комитет није дао јасне разлоге о свим одлучним чињеницама и доказима.

“По налажењу овог суда, оспорена одлука није образложена на законит начин пише у одлуци.

Из Етичког одбора су након одлуке казали да су разлози за поништење наводни процедурални пропуст у писању образложења одлуке.

“Суд није цијенио нити негирао налаз Етичког комитета да је научни рад професорице плагијат. Етички комитет ће у наредном периоду поступити по одлуци суда и окончати поступак”, наводе из Етичког одбора.

Етички комитет је раније на предлог Универзитета Црне Горе, а по иницијативи Центра за грађанско образовање, добио задатак да утврди је ли професорица плагирала рад „Улога и значај Суда правде Европске уније у стварању и промјени права ЕУ-примјери из праксе”, објављен у децембру прије двије године.

То тијело се изјаснило да се професорица неакадемски понашала, уз објашњење да су анализирали садржај и рад професорице и специјалистички рад студента користећи непосредни метод поређења.

Подјелите текст путем:



Придружите нам се на Вајберу и Телеграму:

     

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *