ИН4С

ИН4С портал

(ВИДЕО) Милутин Николић – Спречимо одлив душа из Србије

1 min read
Одлив душа се дешава кад заборавимо српски и када изгубимо карту за повратак

Највећи проблем у нашем расејању је када им дете крене локално у школу и заборави српски језик. Језик није статичан. Масовно наша деца дијаспоре заборављају српски, а заборављајући српски, дешава се оно што се зове одлив душа, што је лепша и тачнија реч од одлив мозгова. Одлив душа се дешава кад заборавимо српски и када изгубимо карту за повратак” – говори Милутин Николић, један од оснивача Основне школе “Звездобојци” и онлајн школе српског језика, културе и традиције “Сава”

Николић наводи да је пре три године основана Основна школа “Звездобројци”, која је једна од ретких српских приватних школа.

“Идеја школе Звездобројци је да буде укорењена у српској традицији, а отворена према свету. Када је почела корона, уз фантастичан тим образовних радника, учитеља, педагога, психолога, кренули смо да тражимо најбољи метод школовања деце раних узраста. Увидели смо да нико није школовао малу децу онлајн. Зато смо кренули да развијамо нашу методу и искристали смо фантастичну методу која је и дан данас у светском врху” – каже Николић.

Он истиче да за децу у дијаспори знати српски језик значи да су перфектно двојезична, јер дечији први језик је локални, тамо где иду у школу.

“Језик не зависи од породице. Многи инсистирају да причају српски код куће, али то није гаранција. Нама су центар света наша деца, ми њима нисмо. Њима су центар света њихови вршњаци, сутра њихови супружници и њихова деца. Од момента када крену у школу, њихов социјални центар је школа, али велика предност је што су родитељи матерњег српског језика, тако да заједно са породицама и нашом методологијом имамо по први пут могућност да ту децу направимо перфектно двојезичном и двокултурном” – рекао је Николић.

Николић објашњава да су се десиле три иновације у развоју школе.

“Прва иновација је технолошка која је најсавременија, друга је на методу педагошког прилаза учењу, како дете стиче знање и ту имамо холистички приступ. Трећа иновација је концепт српског језика као завичајног језика и то је потпуно нова врста језика” – каже Николић.

Николић сматра да у онлајн настави мора да буде друштвено окружење школе и да то, како каже, нису приватни часови, то су одељенске разредне наставе и мала одељења у зависности од узраста.

“Деца не уче само од наставника, они уче од друге деце и тако се ствара социјална динамика”- говори Николић.

Он истиче да је у разговору тешко објаснити све методе које користи школа и да то мора да се проба и осети.

“Ко год је пробао нашу школу и уписао ју је. Кад пробају, разумеју из прве руке о чему се ради. Прва недеља је без икакве обавезе пробна, после месец дана, уколико неко није задовољан и мисли да је погрешио, враћамо новац” – наводи Николић.

Подјелите текст путем:



Придружите нам се на Вајберу и Телеграму:

     

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *

Privacy Policy