Јакшић Стојановић: Самим пласманом на државно такмичење средњошколци остварили велики успјех
На Економском факултету у Подгорици данас је свечано отворено државно такмичење ученика средњих школа 2024. године, на коме су учествовала 323 ученика из 37 средњих школа, саопштено је из Министарства просвјете, науке и иновација МПНИ.
Такмичење је свечано отворила министарка просвјете, науке и иновација, проф. др Анђела Јакшић Стојановић.
“Драги средњошколци, сви ви који сте данас овдје сте већ, самим пласманом на ово такмичење, остварили велики успјех. Желим да ово буде само једна у низу ваших побједа и да нас много пута, баш као и данас, учините поносним, а Министарство просвјете, науке и иновација ће се потрудити да вам у томе буде снажан ослонац”, нагаласила је министарка.
Директор Испитног центра, мр Милош Тривић, је нагласио да ће Испитни центар и Министарство просвјете, науке и иновација заједничким снагама радити на унапређивању услова за образовање младих људи.
“Сигурни смо да постоји велики број дјеце који и даље проналазе област у којој ће исказати свој пуни потенцијал, а задатак свих нас је да им то омогућимо на најбољи могући начин, јер знања и вјештине које ученици усвоје и развију сада, постају темељ на којем се граде све животне вриједности”, истакао је Тривић.
Придружите нам се на Вајберу и Телеграму:
Gospođo ministare, taj uspeh srednjoškolaca je samo zrno prašine. Obrazovni sistem je uništen silnim reformama, a sve u duhu raznih kovencija koje je država prihvatila. Bolonjska kovencija je uništila univerzitetsko obrazovanje. Svela ga je na prepisivačku školu. Otvaranjem privatnih univerziteta još više je obrazovanje probalo, jer je novac postao primarniji u odnosu na znanje. Ovim činom je uništeno obrazovanje onih koji bi trebalo da obrazuju mlađe. I onda se desila samo lančana reakcija kojoj, nažalost, nema kraja. Koji je izlaz i ima li ga? Ima. Ukidanje svih reformi, kovencija i vratiti stari sistem obrazovanja na fakultetima. Dati primat državnom univerzitetu, i biće malo sanirana šteta. Okaniti si politike ,, upisati ih što više, ostati ih finansijski što bolje“. Ako se to ne napravi, zadovoljićemo se prašinom uspeha u obrazovanju, a onda ispaštati svi skupa.
A da se ti ipak vtatiš na UDG?